Vakıf Üniversitesi

MUDANYA ÜNİVERSİTESİ

BURSA

Üniversite İstatistikleri

2019-2024 dönemi verilerine dayalı özet bilgiler

Genel Durum

1606 Toplam Öğrenci
62 Aktif Bölüm

Demografik Dağılım

Erkek %29.6
Kadın %70.4

Program & Ücret

%56 Lisans
%44 Önlisans
%25 Ücretsiz
%75 Ücretli
Veriler 2019-2024 yerleşme sonuçlarına dayanır

Favori Kaynaklar

Bu üniversiteye en çok öğrenci gönderen kaynak analizi

Favori Lise

1
Açık Öğretim Lisesi 281 öğrenci
%17.5
2
Şehit Hakan Ünver Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi 38 öğrenci
%2.4
3
Türk Eğitim Vakfı Hayri Tokaman Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi 38 öğrenci
%2.4
En çok öğrenci gönderen lise

Favori Şehir

1
Bursa 1405 öğrenci
%87.5
2
Balıkesir 18 öğrenci
%1.1
3
Diyarbakır 13 öğrenci
%0.8
En çok öğrenci gelen şehir
Enler
Başarı Analizi
AI Yorumlar

Yapay Zeka Yorum Analizi

İnternet üzerindeki 40 yorum yapay zeka ile analiz edildi

Önemli Bilgilendirme

Bu analizde kullanılan yorumlar, internetin halka açık kaynaklarından toplanmış kullanıcı görüşlerinden oluşmaktadır. Yorumlar sitemizi veya görüşlerimizi temsil etmez. Tercih ve YKS döneminde öğrencilere yardımcı olmak amacıyla yapay zeka ile analiz edilmiştir.

Kullanıcılar internette genellikle şikayet ve olumsuz deneyimlerini paylaşmaya daha meyilli olduklarından, bazı konularda normalden fazla olumsuz değerlendirme çıkma olasılığı vardır. Bununla birlikte, bu analizler öğrencilerin üniversiteler hakkında genel bir perspektif edinmesine yardımcı olabilir.

Tavsiyemiz: Bu analizleri diğer kaynaklardan edindiğiniz bilgilerle birlikte değerlendirmeniz ve kendi araştırmanızı yapmanızdır.

Genel Değerlendirme

3.5 /10
Genel Memnuniyet Zayıf
40 Toplam Yorum
Olumlu
18
yorum
%45.0
Olumsuz
11
yorum
%27.5
Nötr
11
yorum
%27.5

Konular Bazında Analiz

Yorumlar 18 ana konuya göre yapay zeka ile sınıflandırıldı

Adalet ve Eşitlik
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Akademik Kadro ve Eğitim Kalitesi
-100
0
+100
2
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin eğitim kalitesi ve akademik kadrosu hakkında derin bir görüş ayrılığı bulunmaktadır. Kuruluş dönemindeki yorumlar, iyi akademisyenlerin getirilmesi durumunda okulun başarılı olacağı yönündeki umutları ve kurucuların ülkeye faydalı bireyler yetiştirme hedefini dile getirir. Buna karşın, özellikle son yıllardaki yorumlar oldukça eleştireldir. Bazı yorumcular, üniversitenin ticari bir amaç güttüğünü ve kurucularının profili nedeniyle kaliteli bir eğitim sunma potansiyeline sahip olmadığını iddia etmektedir. Hatta "boyasız göçük düzeltme eğitimi" gibi alaycı bir ifadeyle, akademik ciddiyetin sorgulandığı görülmektedir.

Olumlu Görüşler (2)
Üniversitenin, "gelişime açık bir coğrafyada eğer iyi akademisyenler getirilir; eğitim ciddiye alınırsa muazzam bir okula dönüşmesi"nin mümkün olduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kurumun, Bursalı gençlerin "eğitim ve bilgi donanımlarını fazlasıyla karşılayabilecek en güzel bilgili hocalara sahip" olduğu iddia edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (2)
Üniversite, "akp sempatizanı, taşralı, siyasal islamcı umut tacirlerinin garibanın cebindeki son paraları da kapma çalışmasına yeni bir örnek" olarak nitelendirilerek ağır bir şekilde eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Alaycı bir dille, okulda "boyasız göçük düzeltme eğitimi" verildiği ve isteyenlerin WhatsApp üzerinden kaydolabileceği söylenerek akademik ciddiyeti sorgulanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Burs ve Maddi Destek Olanakları
-100
0
+100
1
Nötr
-4
Yapay Zeka Analizi

Yorumlarda burs olanaklarına doğrudan bir atıf bulunmamaktadır. Ancak üniversitenin ücret politikası merak edilen bir konudur. Bir yorumda, harç ücretlerinin uygun olması temenni edilirken, başka bir yorumda ise üniversitenin "dolarla öğrenci alan" bir kurum olduğu eleştirisi yer almaktadır. Bu durum, ücretlerin yüksek olabileceğine dair bir endişeyi yansıtmaktadır.

Eleştiri ve Öneriler (1)
Üniversitenin ücret politikasına yönelik bir eleştiri, "dolarla öğrenci alan üniversite" ifadesiyle yapılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Dersler
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Yorumlarda derslerin içeriği, işleniş biçimi veya zorluk seviyesi gibi konulara doğrudan değinilmemiştir. Ancak, Uludağ Üniversitesi'nde olmayan bölümlerin açılması yönünde bir beklenti olduğu ve açılacak bölümler ile harç ücretlerinin merak konusu olduğu kuruluş dönemindeki yorumlardan anlaşılmaktadır. Ayrıca, İngilizce Öğretmenliği ve Tercümanlık gibi bölümlerin açılıp açılmayacağı da öğrenciler tarafından sorulmuştur.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Güvenlik ve Denetim
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Kampüs Yapısı
-100
0
+100
10
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin kampüsü, en çok övülen yönlerinden biridir. Yorumların büyük bir kısmı, kampüsün konumu, mimarisi ve doğal güzelliklerini olumlu bir dille tasvir etmektedir. Özellikle "orman içinde" olması ve "göz alıcı" yapısı sıkça vurgulanır. Bununla birlikte, bazı eleştiriler de mevcuttur. Kampüsün "çok küçük" olduğu düşüncesi, mimarisinin "imam hatip lisesinden hallice" bulunması ve bulunduğu alanın imara açılmasının çevreye vereceği zarar konusundaki endişeler bu eleştiriler arasındadır. Ayrıca, Mudanya'da olmasına rağmen deniz manzarası olmaması da esprili bir dille eleştirilmiştir.

Olumlu Görüşler (3)
Yeni açılan üniversitenin "görece büyük bir kampüsleri var ve gerçekten güzel bir yere kurmuşlar" sözleriyle fiziksel koşulları takdir edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüsün fiziksel özellikleri, "yerleşkesi, binası, donanımı, ekipmanı ve personeli ile göz alıcı" bulunarak övülmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir ziyaretçinin gözünden kampüs, "kizim icin tercih ettik. kampus oldukca guzel" şeklinde olumlu değerlendirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Okulun fiziksel boyutlarına ilişkin bir endişe, "okulun çok küçük olduğunu düşünüyorum. çok ümitvermedi ilk fotoğraflar" cümlesiyle dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüs mimarisi, "imam hatip lisesinden hallice, hem mimari olarak hem de görüntü olarak" şeklinde benzetilerek eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin inşa edildiği alanın imara açılması, "yazık değil mi o ağaçlara. on yıl sonra etrafında bir tane ağaç kalmaz" sözleriyle çevresel bir kaygı olarak ortaya konmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüs İçi Ulaşım
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Siyasi Olaylar
-100
0
+100
3
Olumsuz
-13
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin kuruluşu ve kimliği, siyasi ve ideolojik tartışmaların merkezinde yer almaktadır. Yorumlarda üniversitenin, kurucusu Gıyasettin Bingöl üzerinden "şeriatçı Zehra Vakfı" ile bağlantılı olduğu iddiası güçlü bir şekilde vurgulanmaktadır. Bu durum, üniversitenin kuruluş amacının salt akademik olmaktan ziyade ideolojik olduğu yönünde ciddi bir algı yaratmıştır. Ayrıca "AKP sempatizanı" ve "siyasal İslamcı" gibi nitelemelerle, üniversitenin belirli bir siyasi görüşün projesi olduğu yönündeki eleştiriler de sıkça dile getirilmiştir.

Eleştiri ve Öneriler (3)
Üniversitenin kimliğine dair ciddi bir iddia, "şeriatçızehra vakfı'na ait olduğu söyleniyor" ifadesiyle ortaya atılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversite kurucularının siyasi eğilimi, "akp sempatizanı, taşralı, siyasal islamcı umut tacirlerinin... çalışmasına yeni bir örnek" şeklinde sert bir dille eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kuruluşun arkasındaki motivasyon, "demeçlerinin hepsinde fakir edebiyatı yap, din edebiyatı yap, yandaşlık yap, kaymak gibi iş...yeni türkiye'nin gülen yüzlerinden biri:)" sözleriyle sorgulanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Sosyal Yaşam
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Teknolojik Altyapı
-100
0
+100
1
Nötr
5
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Toplu Taşıma ve Kampüse Ulaşım
-100
0
+100
3
Nötr
4
Yapay Zeka Analizi

Üniversiteye ulaşım konusu, belirsizlikler ve gelişim süreci içeren bir konu olarak öne çıkmaktadır. Kampüsün konumu, İstanbul'a deniz otobüsüyle doğrudan bağlantı sağlaması ve Bursa merkeze uzak sayılmaması gibi avantajlara sahip olarak değerlendirilmiştir. Ancak, özellikle Bursa şehir içinden öğrencilerin kampüse nasıl ulaşım sağladığına dair net bilgi olmaması önemli bir eksiklik olarak belirtilmiştir. Bir yorumda ise kampüs yolunun başlangıçta sorunlu olduğu ancak sonradan yapıldığı ifade edilerek, altyapının zamanla iyileştirildiğine işaret edilmiştir.

Olumlu Görüşler (2)
Konumunun avantajı, "mudanya’dan istanbul’a doğrudan deniz otobüsü ile ulaşım var ve üniversitenin yeri konum itibariyle bursa merkeze de uzak sayılmaz" sözleriyle belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir kullanıcının yaşadığı yol sorununun çözüldüğü, "yolu yapılsın :) o zaman 5 puan veririz. edit: yol yapılmış :) 5 yıldız!" güncellemesiyle görülmektedir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (1)
Öğrencilerin yaşadığı bir bilgi eksikliği, "bursa içinden ulaşım konusunda aydınlatıcı bilgi yok öğrenciler ulaşım nasıl sağlıyor" sorusuyla gündeme getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Uluslararası Fırsatlar ve Yabancı Dil Eğitimi
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında doğrudan bir yorum bulunmamakla birlikte, bir öğrenci adayının "ingilizce öğretmenliği veya tercümanlık bölümü gelme ihtimali var mı acaba" sorusu, bu alandaki bölümlere bir talep olduğunu göstermektedir.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Yemek Kalitesi ve Fiyatları
-100
0
+100
2
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Kampüs içi yeme-içme olanakları hakkında sınırlı bilgi mevcuttur. Bir yorumcu, aile gözüyle yaptığı değerlendirmede "yemek, kahve, mini market gibi cozumler düşünülmüş" diyerek temel ihtiyaçların karşılandığını olumlu bir şekilde belirtmiştir. Buna karşılık, başka bir yorumcu ise oldukça alaycı bir yaklaşımla, kantinde öğrencilerin muhtemelen "3'ü 1 arada ve eti pop kek" gibi ucuz ürünler tüketeceğini söyleyerek, sunulacak hizmetin kalitesiz veya pahalı olacağına dair bir öngörüde bulunmuştur.

Olumlu Görüşler (1)
Bir veli, kampüste "yemek, kahve, mini market gibi cozumler düşünülmüş" olmasını olumlu bir detay olarak not etmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (1)
Kantin hizmetlerine dair beklentilerin düşük olduğu, "kantininde öğrencileri 3'ü 1 arada ve eti pop kek yiyecektir" şeklindeki kinayeli yorumla ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Yurtlar ve Barınma İmkanları
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde bu konu hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Üniversitenin İmajı
-100
0
+100
16
Olumlu
21
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin imajı, yorumlarda en çok kutuplaşan konudur. Bir kesim, üniversiteyi "büyük özveri ve gayretlerle" kurulmuş, ülkeye ve Bursa'ya hizmet edecek "parlayan bir yıldız" ve "dünya üniversitesi" adayı olarak görmektedir. Bu görüşü savunanlar, eleştirilere karşı çıkarak her büyük kurumun küçük başladığını hatırlatmaktadır. Diğer ve daha eleştirel kesim ise üniversiteyi şüpheyle karşılamakta, kalitesiz bir eğitim kurumu, siyasi bir proje veya sadece para kazanma odaklı bir "umut tacirliği" olarak nitelemektedir. Bu zıtlık, üniversitenin kamuoyunda henüz oturmuş ve ortak kabul gören bir imaja sahip olmadığını açıkça göstermektedir.

Olumlu Görüşler (3)
Kuruluş hedefleri, "modern yapısı ve akademisyen kadrosu ile mudanya üniversitesi'nin bir dünya üniversitesi haline dönüşeceğini müjdeledi" sözleriyle aktarılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Destekleyici bir yorumda, "böyle bir eserin ülkemize kazandırılmış olmasıyla gurur duydum" denilerek kuruma övgüde bulunulmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştirilere karşı bir savunma, "biz millet olarak malesef hemen küçümsemeye bayılıyoruz... emeklemeden hiçbirimiz yürümedik" ifadeleriyle yapılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (2)
Üniversiteye yönelik en sert eleştirilerden biri, onu "kitapçılık, kantincilik ve düşük kalite özel okul işletmeciliği yapan bu tiplerin ülkenin ve öğrencinin hayrına bir üniversite kurabileceklerine ihtimal vermiyorum" diyerek yetersiz bulmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Garantör kurumun Uludağ Üniversitesi olması, bir yorumcu tarafından not düşülerek bir güvence veya referans olarak ima edilmiştir: "uludağ üniversitesi garantörmüş."
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İdari Personel
-100
0
+100
1
Nötr
-4
Yapay Zeka Analizi

İdari personele yönelik yorumlar oldukça sınırlı ancak zıt görüşler içermektedir. Kuruluş yıllarındaki bir yorumda, mütevelli heyeti başkanının "yakın ilgi ve alakaları" için teşekkür edilirken, daha güncel bir yorumda ise öğrenci işleri görevlilerinin tutumu sert bir şekilde eleştirilmiştir. Bu yorum, personelin kaba davrandığını ve telefonu yüze kapattığını belirterek, iletişim konusunda ciddi bir sorun olduğuna işaret etmektedir.

Olumlu Görüşler (1)
Kurucu Gıyasettin Bingöl'ün kişisel çabası, "yakın ilgi ve alakaları için... çok zor bir iş ama maşallah sevgi ile heyecanla şevkle her daim işin başında" sözleriyle takdir edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (1)
Öğrenci işleri personelinin tavrı, "düzgün bir bilgi vermeyip aniden yüzümüze telefonu kapatmanız hoş değil öğrenci işleriyle ilgilenen görevliler biraz daha nazik kibar olmaları şart" denilerek şikayet edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İş ve Kariyer Fırsatları
-100
0
+100
1
Nötr
5
Yapay Zeka Analizi

Gelecekteki bir kariyer hedefine yönelik kişisel bir temenni dışında, üniversitenin mezunlarına sağladığı iş ve kariyer fırsatları hakkında herhangi bir yorum bulunmamaktadır.

Olumlu Görüşler (1)
Bir akademisyen adayı, kişisel bir dilek olarak "günün birinde akademisyen olarak çalışmak nasip olur inşallah" demiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Şehir Yaşamı
-100
0
+100
2
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Yorumlar, üniversitenin Bursa ve Mudanya için bir kazanım olarak görüldüğünü göstermektedir. Şehrin üçüncü üniversitesi olması bazıları tarafından niceliksel bir artış olarak eleştirilse de, destekçileri tarafından Bursa'ya değer katacak bir yatırım olarak nitelendirilmektedir. Ayrıca, üniversitenin sadece kampüste kalmayıp Pirinç Han, Yıldırım Darüşşifa gibi şehrin tarihi mekanlarına yayılarak "şehre de taşınacak" olması, kuruluş vizyonunun bir parçası olarak belirtilmiştir.

Olumlu Görüşler (2)
Üniversitenin kampüsle sınırlı kalmayıp "pirinç han, yıldırım darüşşifa, muradiye'deki fabrika-ı hümayun ve hisar'daki tarihi bir mekan üniversitenin bölümleri olacak" şekilde şehre yayılacağı belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir yorumcu, üniversitenin "bursa için önemli kazanım" olduğunu ve öğrencilere yönelik birçok detayın düşünüldüğünü ifade etmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (2)
Bursa'daki mevcut üniversiteler yeterli görülerek, yeni bir üniversite açılması "hah bir sen eksiktin. uludağ ve bursa teknik'ten sonra sanırım şehirdeki üçüncü üniversite. niceliği marifet sanmaya devam edelim" sözleriyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin konum seçimi, "fakulte kurulması gereksiz ilçe bölgelerine kurulan bir üniversitedir. kardeşim az ötede zaten uludag üniversitesi var" denilerek gereksiz bulunmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz

Genel Yapay Zeka Özeti

40 yorum analiz edilerek genel değerlendirme hazırlanmıştır

Yapay Zeka Analizi
40 yorum analiz edildi

Mudanya Üniversitesi, kuruluş aşamasında "dünya üniversitesi olma" ve nitelikli bir eğitim sunma gibi büyük vaatlerle yola çıkmış yeni bir vakıf üniversitesidir. İlk yıllardaki yorumlar, bu iddialı hedeflere ve kurucuların özverisine duyulan umut ve takdiri yansıtırken, kampüsün doğal güzellikleri ve modern yapısı da sıkça övülmüştür. Ancak bu olumlu beklentiler, zamanla üniversitenin kurucu kadrosunun ideolojik ve siyasi arka planına yönelik ciddi eleştirilerle gölgelenmiştir. Özellikle "Zehra Vakfı" bağlantısı ve "siyasal İslamcı" bir proje olduğu iddiaları, üniversitenin imajını derinden etkilemiş ve akademik misyonunun sorgulanmasına yol açmıştır. Sonraki yıllarda yapılan yorumlarda, bu ideolojik eleştirilerin yanı sıra, idari personelin tutumu, ulaşım belirsizlikleri ve eğitim kalitesine dair şüpheler gibi daha pratik sorunlar öne çıkmaktadır. Genel tablo, büyük umutlarla açılan ancak siyasi kimliği, ticari bir girişim olduğu şüpheleri ve henüz kendini tam olarak kanıtlayamamış akademik yapısı nedeniyle kamuoyunda ve öğrenci adayları nezdinde oldukça kutuplaşmış bir algıya sahip olduğunu göstermektedir.

Veri Geliştirme Planımız

Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.

Puan Türlerine Göre Enler

Üniversitenin en iyi ve en kötüleri

En Çok Tercih Edilen Bölümler

Son 6 yılda en çok öğrenci alan bölümler

1
Psikoloji
90 öğrenci %5.6
2
Anestezi
82 öğrenci %5.1
3
Fizyoterapi
82 öğrenci %5.1
4
İlk ve Acil Yardım
82 öğrenci %5.1
5
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
82 öğrenci %5.1
471 Toplam Öğrenci (3 yıl)
202428 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Bilgisayar Mühendisliği
55318. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
599976. sıra 2023 yılında
31 Toplam Öğrenci (1 yıl)
283939 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Görsel İletişim Tasarımı
48483. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Görsel İletişim Tasarımı
618391. sıra 2024 yılında
360 Toplam Öğrenci (3 yıl)
283715 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Ekonomi ve Finans
1449. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Çocuk Gelişimi
992144. sıra 2023 yılında
30 Toplam Öğrenci (1 yıl)
116489 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
İngiliz Dili ve Edebiyatı
13374. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
İngiliz Dili ve Edebiyatı
64808. sıra 2024 yılında
714 Toplam Öğrenci (3 yıl)
689839 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
İlk ve Acil Yardım
176587. sıra 2022 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Dış Ticaret
1362594. sıra 2024 yılında

Yerleşme Başarı Analizi

Bu üniversiteye son 6 yılda (2019-2024) yerleşen öğrencilerin detaylı analizi. Puan türlerine göre gelen öğrenci sayıları, ortalama puanları ve sıralamaları ile üniversitenin akademik performansının değerlendirilmesi.

Son 6 Yıl Ortalaması (2019-2024)

Kapanan ve yeni açılan bölümler dikkate alındığında yıllık ortalama bölüm sayısı ve her sene bu üniversiteye yerleşen ortalama öğrenci sayısı.

17 Ortalama Bölüm
268 Ortalama Öğrenci
Puan Türlerine Göre Analiz

Puan türlerine göre son 6 yılda gelen toplam öğrenci sayısı ve bu öğrencilerin ortalama sıralamaları. Her puan türü için bölüm sayısı, ortalama puan ve sıralama değerleri.

SAY
SAY Puan Türü
471 Toplam Öğrenci
12 Bölüm
335 Ort. Puan
202428 Ort. Sıra
SÖZ
SOZ Puan Türü
31 Toplam Öğrenci
2 Bölüm
314 Ort. Puan
283939 Ort. Sıra
EA
EA Puan Türü
360 Toplam Öğrenci
7 Bölüm
320 Ort. Puan
283715 Ort. Sıra
DİL
DIL Puan Türü
30 Toplam Öğrenci
2 Bölüm
232 Ort. Puan
116489 Ort. Sıra
TYT
TYT Puan Türü
714 Toplam Öğrenci
14 Bölüm
315 Ort. Puan
689839 Ort. Sıra

Yıllık Detay Analizi

Her yıl için detaylı analiz - bölüm sayısı, öğrenci sayısı, en popüler bölüm ve puan türlerine göre performans değerlendirmesi.

48 Bölüm
824 Öğrenci
Psikoloji En Popüler Bölüm 40 öğrenci (%4.9)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 16
Ortalama Puan: 313.44
Ortalama Sıra: 225359
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Bilgisayar Mühendisliği
Puan: 428.80
Sıra: 55318
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Puan: 260.78
Sıra: 448517
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 313.58
Ortalama Sıra: 283939
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Görsel İletişim Tasarımı
Puan: 388.09
Sıra: 48483
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Görsel İletişim Tasarımı
Puan: 273.49
Sıra: 618391
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 10
Ortalama Puan: 299.81
Ortalama Sıra: 350930
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Ekonomi ve Finans
Puan: 479.21
Sıra: 1449
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Çocuk Gelişimi
Puan: 248.38
Sıra: 852371
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 232.27
Ortalama Sıra: 116489
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: İngiliz Dili ve Edebiyatı
Puan: 431.78
Sıra: 13374
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: İngiliz Dili ve Edebiyatı
Puan: 314.95
Sıra: 64808
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 18
Ortalama Puan: 313.11
Ortalama Sıra: 727049
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Grafik Tasarımı
Puan: 394.95
Sıra: 207106
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Dış Ticaret
Puan: 267.28
Sıra: 1362594
37 Bölüm
501 Öğrenci
Psikoloji En Popüler Bölüm 35 öğrenci (%7.0)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 16
Ortalama Puan: 342.83
Ortalama Sıra: 203700
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Bilgisayar Mühendisliği
Puan: 445.96
Sıra: 61897
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Puan: 251.31
Sıra: 599976

Bu yıl SOZ puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 318.85
Ortalama Sıra: 295345
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Psikoloji
Puan: 468.51
Sıra: 3533
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Çocuk Gelişimi
Puan: 241.45
Sıra: 992144

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 12
Ortalama Puan: 319.52
Ortalama Sıra: 670807
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Anestezi
Puan: 403.17
Sıra: 183952
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Fizyoterapi
Puan: 286.15
Sıra: 1059405
19 Bölüm
281 Öğrenci
Hemşirelik En Popüler Bölüm 40 öğrenci (%14.2)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 4
Ortalama Puan: 348.70
Ortalama Sıra: 178226
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Endüstri Mühendisliği
Puan: 435.23
Sıra: 69925
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Endüstri Mühendisliği
Puan: 298.57
Sıra: 297987

Bu yıl SOZ puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 341.45
Ortalama Sıra: 204870
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Psikoloji
Puan: 405.92
Sıra: 47571
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Psikoloji
Puan: 288.54
Sıra: 492065

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 12
Ortalama Puan: 312.75
Ortalama Sıra: 671661
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: İlk ve Acil Yardım
Puan: 404.03
Sıra: 176587
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
Puan: 278.42
Sıra: 1063468
0 Bölüm
0 Öğrenci

Bu yıl SAY puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl SOZ puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl EA puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl TYT puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

0 Bölüm
0 Öğrenci

Bu yıl SAY puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl SOZ puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl EA puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl TYT puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

0 Bölüm
0 Öğrenci

Bu yıl SAY puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl SOZ puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl EA puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Bu yıl TYT puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Yıllık Performans Trendi

Üniversitenin yıllara göre performans analizi - puan türü ve metrik seçerek detaylı trendi görüntüleyebilirsiniz

SAY
SÖZ
EA
DİL
TYT

Veri Geliştirme Planımız

Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.