Devlet Üniversitesi

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ

İZMİR

Üniversite İstatistikleri

2019-2024 dönemi verilerine dayalı özet bilgiler

Genel Durum

8731 Toplam Öğrenci
23 Aktif Bölüm

Demografik Dağılım

Erkek %42.0
Kadın %58.0

Program & Ücret

%91 Lisans
%9 Önlisans
%100 Ücretsiz
%0 Ücretli
Veriler 2019-2024 yerleşme sonuçlarına dayanır

Favori Kaynaklar

Bu üniversiteye en çok öğrenci gönderen kaynak analizi

Favori Lise

1
Açık Öğretim Lisesi 844 öğrenci
%9.7
2
Karşıyaka Lisesi 57 öğrenci
%0.7
3
Emlakbank Süleyman Demirel Anadolu Lisesi 49 öğrenci
%0.6
En çok öğrenci gönderen lise

Favori Şehir

1
İzmir 2440 öğrenci
%28.0
2
İstanbul 483 öğrenci
%5.5
3
Bursa 381 öğrenci
%4.4
En çok öğrenci gelen şehir
Enler
Başarı Analizi
AI Yorumlar

Yapay Zeka Yorum Analizi

İnternet üzerindeki 225 yorum yapay zeka ile analiz edildi

Önemli Bilgilendirme

Bu analizde kullanılan yorumlar, internetin halka açık kaynaklarından toplanmış kullanıcı görüşlerinden oluşmaktadır. Yorumlar sitemizi veya görüşlerimizi temsil etmez. Tercih ve YKS döneminde öğrencilere yardımcı olmak amacıyla yapay zeka ile analiz edilmiştir.

Kullanıcılar internette genellikle şikayet ve olumsuz deneyimlerini paylaşmaya daha meyilli olduklarından, bazı konularda normalden fazla olumsuz değerlendirme çıkma olasılığı vardır. Bununla birlikte, bu analizler öğrencilerin üniversiteler hakkında genel bir perspektif edinmesine yardımcı olabilir.

Tavsiyemiz: Bu analizleri diğer kaynaklardan edindiğiniz bilgilerle birlikte değerlendirmeniz ve kendi araştırmanızı yapmanızdır.

Genel Değerlendirme

5.0 /10
Genel Memnuniyet İyi
225 Toplam Yorum
Olumlu
84
yorum
%37.3
Olumsuz
68
yorum
%30.2
Nötr
73
yorum
%32.4

Konular Bazında Analiz

Yorumlar 18 ana konuya göre yapay zeka ile sınıflandırıldı

Adalet ve Eşitlik
-100
0
+100
3
Olumsuz
-13
Yapay Zeka Analizi

Bu kategori altında iki farklı konu öne çıkmaktadır. Birincisi, üniversitenin kuruluş sürecinde kapatılan Gediz Üniversitesi öğrencilerinin doğrudan Bakırçay'a aktarılması ve devlet imkanlarından faydalanacak olmaları, ilk yıllarda bazı kişiler tarafından "hakkaniyetsizlik" olarak görülmüş ve eleştirilmiştir. Bu kişilere göre, düşük puanlarla özel üniversiteye girenlerin, vergilerle finanse edilen bir devlet üniversitesinde ücretsiz okuması adil değildi. İkinci konu ise daha sonraki yıllarda yapılan bir personel alımında şaibe iddialarının ortaya atılmasıdır. Mülakatlarda yüksek puanlı adayların elenip düşük puanlıların işe alındığı iddiası, liyakat sisteminin işlemediği yönünde ciddi bir eleştiridir.

Eleştiri ve Öneriler (3)
2016 tarihli bir yorumda, Gediz Üniversitesi öğrencilerinin Bakırçay'a geçişi, "yılda 15000 lira vermeyi göze almış ... insanlar bugün benim vergimle devlet üniversitesinde bedavaya okumasınlar" sözleriyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir personel alım sürecinde liyakatsizlik yaşandığı, "mülakatlarında yüksek puanlıları soru bile sormadan eleyip; kpss puani 58, 60, 65, 69 olan kişileri almışlar" iddiasıyla dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Fitness salonunda kız ve erkek saatlerinin farklı olması, "ne bu???" sorusuyla baskıcı bir yönetim anlayışı olarak eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Akademik Kadro ve Eğitim Kalitesi
-100
0
+100
27
Olumlu
39
Yapay Zeka Analizi

Akademik kadro ve eğitim kalitesi, üniversitenin en çok övülen yönlerinden biridir. Özellikle Hukuk Fakültesi'nin ilk mezunları tarafından yapılan detaylı yorumlarda, akademisyenlerin kaliteli, ilgili ve kolay ulaşılabilir olduğu, zorlayıcı ama iyi bir eğitim verdikleri vurgulanmaktadır. Benzer şekilde Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) ve bazı mühendislik bölümlerinin hocaları da olumlu geri bildirimler almıştır. Öğrenciler, köklü üniversitelerde dahi bulunamayacak bir hoca-öğrenci ilgisi gördüklerini belirtmektedir. Ancak bu olumlu tabloya karşın, bazı yorumlarda eğitimin diğer üniversiteler yanında öne çıkacak bir fark yaratmadığı veya bazı bölümlerin akademik personel sayısının yetersiz olduğu gibi eleştiriler de mevcuttur. Genel kanı, özellikle Hukuk gibi iddialı olunan bölümlerde eğitim kalitesinin yüksek olduğu yönündedir.

Olumlu Görüşler (3)
Hukuk fakültesinin ilk öğrencisi olan bir mezun, dört yılın sonunda aldığı eğitimden memnuniyetini "keşke dedirtmedi hukuk fakültesi. akademisyenleri gayet kaliteli ve iyidir. gerçekten ilgi de gösterdiler" sözleriyle ifade etmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Hukuk fakültesindeki akademisyenlerin erişilebilirliği, "öğrenciler hocalarına rahatça ulaşabildi kısacası" şeklinde özetlenmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) topluluğunun başarılı çalışmaları ve bölümü iyi temsil etmeleri, bir öğrenci tarafından takdirle karşılanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Eğitimin diğer üniversitelere kıyasla fark yaratmadığı, "eğitimi diğer ünilerin yanında kendini belli edecek bir yere sahip değil" ifadesiyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Dil ve Konuşma Terapisti bölümündeki akademik personel sayısının sadece bir olarak görünmesi, bir veli tarafından endişe kaynağı olarak dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Mühendislik fakültelerinin eğitiminin tercih edilebilir olmayabileceği, 6 yıl önceki bir yorumda zayıf bir yön olarak belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Burs ve Maddi Destek Olanakları
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde üniversitenin sağladığı burs veya maddi destek olanakları hakkında herhangi bir yoruma rastlanmamıştır. Sadece üniversitenin kuruluş aşamasında, Gediz Üniversitesi'nde paralı okuyan öğrencilerin devlet üniversitesinde ücretsiz okuyacak olması bir tartışma konusu olmuştur.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Dersler
-100
0
+100
4
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Derslerin işleniş biçimi ve içeriği hakkında özellikle Hukuk Fakültesi özelinde olumlu yorumlar bulunmaktadır. Derslerin amfilerde işlendiği, zorlayıcı olduğu ve öğrencileri bunalttığı anların bile yaşandığı belirtilerek eğitimin ciddiyetine dikkat çekilmiştir. Hukuk fakültesi derslerinin avukatlık ve diğer hukuki meslekler için güçlü bir altyapı sağladığı ifade edilmiştir. Diğer bölümlerin ders içeriklerine dair detaylı bir yoruma rastlanmamıştır.

Olumlu Görüşler (3)
Hukuk eğitiminin zorlayıcılığı, "hatta yer yer bunalttığı da olmuştur" şeklinde bir itirafla birlikte kalitesine bir kanıt olarak sunulmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Hukuk fakültesinde verilen eğitimin avukatlık mesleği için güçlü bir altyapı sunduğu ve öğrencileri daha okurken cevval bir avukat olmaya hazırladığı belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Derslerin modern amfilerde işlendiği ve olanakların yüksek olduğu bilgisi paylaşılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Güvenlik ve Denetim
-100
0
+100
9
Nötr
9
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin güvenlik önlemleri genel olarak olumlu değerlendirilmektedir. Girişlerde kartlı turnike sisteminin olması ve güvenlik personelinin denetimi, yeterli bir önlem olarak görülmektedir. Kampüsün temizliği ve düzeni de güvenlik algısını pekiştiren unsurlardır. Ancak kampüs çevresindeki başıboş köpek popülasyonunun fazlalığı bazı öğrenciler tarafından bir sorun olarak dile getirilmiştir, yine de bu köpeklerden zarar gören olmadığı da eklenmiştir. Bir ziyaretçi ise güvenlik görevlilerinin kampüsü gezmek isteyenleri içeri almadığını belirterek katı tutumlarını eleştirmiştir.

Olumlu Görüşler (3)
Güvenliğin yeterli olduğu, kart basılan elektronik turnikeler ve denetimlerle sağlandığı belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin güvenlik önlemlerinin kaliteli olduğu ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okulun girişindeki güvenlik seviyesinin çok iyi olduğu vurgulanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Köpek popülasyonunun fazla olduğu ancak iki yıldır kimseye zarar vermedikleri bilgisi paylaşılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüsün başıboş köpeklerle dolu olduğu şeklinde bir eleştiri bulunmaktadır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Tanıtım günü olmamasına rağmen kampüsü görmek isteyen bir ziyaretçinin, güvenlik tarafından "çok soğuk bir şekilde" reddedilerek içeri alınmadığı aktarılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüs Yapısı
-100
0
+100
37
Olumlu
45
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin kampüs yapısı ve fiziki olanakları, neredeyse tüm yorumlarda istisnasız olarak övülmektedir. Kapatılan bir vakıf üniversitesinden devralınması sebebiyle binaların yeni, modern ve özel üniversite standartlarında olduğu sıkça tekrarlanır. Peyzaj mimarisi, derslikler, laboratuvarlar, spor tesisleri (halı saha, tenis kortu, fitness salonu), amfi tiyatro ve genel temizlik gibi unsurlar büyük beğeni toplamaktadır. Hatta bir yorumcu, kampüse girince yolun zorluğunu unuttuğunu ve çıkmak istemediğini belirtmiştir. Kampüsün "butik", ne çok büyük ne çok dar, tam ayarında olduğu da ifade edilen olumlu özelliklerdendir. Tek eleştiri, kampüsteki kafe sayısının yetersizliği ve fiyatların pahalılığıdır.

Olumlu Görüşler (3)
Bir vakıf üniversitesinden devralınması sebebiyle fiziki yapının "gayet iyi" olduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Fiziki şartların Türkiye'deki sayılı okulda mevcut olduğu ve harika bulunduğu ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüsün orta büyüklükte olduğu, amfi, duruşma salonu gibi olanakların yeni ve yüksek kalitede olduğu aktarılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (2)
Kampüs mantığının olmadığı, bloklarda kantin bulunmadığı ve mevcut tek kafenin de pahalı olduğu eleştirisi yapılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okulda kantin ve yemekhanenin kapalı olduğu, su ve çay gibi temel ihtiyaçların karşılanamadığı bir anlık durumu yansıtan sert bir eleştiri bulunmaktadır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüs İçi Ulaşım
-100
0
+100
0
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

Verilen metinlerde kampüs içi ulaşım hakkında spesifik bir yoruma rastlanmamıştır. Kampüsün "orta büyüklükte" ve "ne çok geniş ne çok dar" olarak tanımlanması, yürüyerek ulaşımın zor olmadığına işaret edebilir.

Bu konu için henüz örnek yorumlar seçilmemiştir. Analiz tamamlandığında burada görüntülenecektir.

Siyasi Olaylar
-100
0
+100
2
Nötr
-7
Yapay Zeka Analizi

Yorumlarda üniversitenin kuruluşu doğrudan 15 Temmuz darbe girişimi sonrası FETÖ iltisakı nedeniyle kapatılan Gediz Üniversitesi'ne bağlanmaktadır. Bu durum, üniversitenin ilk kimliğini oluşturan temel olaydır. Bazı yorumlarda, "eski fetö okulu" ifadesi kullanılırken, bir yorumcu "fetö gitmiş ama zihniyet ayni" diyerek liyakat sorunlarına atıfta bulunmuştur. Genel olarak, üniversitenin bu siyasi geçmişi bir başlangıç noktası olarak kabul edilmekle birlikte, güncel yorumlarda bu konunun yerini pratik öğrenci sorunlarının aldığı görülmektedir.

Olumlu Görüşler (1)
Devletin okula el koyması, "iyiki kaliteli bi okulumuz oldu" şeklinde olumlu bir gelişme olarak değerlendirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Üniversitenin kuruluşunun, 667 KHK ile kapatılan Gediz Üniversitesi sonrasında gerçekleştiği bilgisi paylaşılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Personel alımlarındaki şaibe iddiaları, "fetö gitmiş ama zihniyet ayni" sözleriyle mevcut yönetim anlayışına yönelik bir eleştiriye dönüşmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Gediz Üniversitesi'ne kayıt yaptıran öğrencilerin Bakırçay'a geçişi, "gediz gibi tarafı belli bir kurumu en başta kabul etmiş öğrenciler ... şimdi devlet üniversitesinde bedavaya okuyacaklar" ifadesiyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Sosyal Yaşam
-100
0
+100
11
Nötr
3
Yapay Zeka Analizi

Kampüs içi sosyal yaşam, üniversitenin zayıf karnından bir diğeri olarak öne çıkıyor. Birçok yorumda sosyal hayat ve üniversite ruhunun eksikliği vurgulanmaktadır. Öğrencilerin dersler dışında vakit geçirebileceği mekanların (kafe, kantin) yetersiz ve pahalı olması, kulüp faaliyetlerinin aktifliğine dair yeterli bilgi bulunmaması bu algıyı güçlendirmektedir. Bir öğrenci, "sosyal yaşam ve üniversite hayatı konusunda birçok şey size kalacak" diyerek bu konuda üniversitenin bir katkı sunmadığını ima etmiştir. Diğer bir yorumda ise okulun "aktif bir üniversite olmadığı" ve "üniversite tadı alınamadığı" açıkça belirtilmiştir. Buna karşın, okulun spor olanaklarının (fitness, pilates, kortlar) varlığı ve ücretsiz olması sosyal aktivite açısından olumlu bir nokta olarak kaydedilmiştir.

Olumlu Görüşler (2)
Okulda ücretsiz pilates ve fitness salonları, duşlar, basketbol, tenis kortu ve futbol sahası gibi sosyal ve sportif olanakların bulunduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir öğrenci, başta tereddüt etse de okuldaki hocalardan ve sosyal etkinliklerden çok memnun olduğunu ifade etmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Sosyal yaşam konusunda beklentilerin karşılanamayabileceği, "aradığınızı bulamayabilirsiniz" ifadesiyle belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversite hayatı ve sosyal yaşamın tamamen öğrencinin kendi çabasına bağlı olduğu ima edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okulun etrafında gezip tozacak hiçbir yerin olmaması ve akşam dışarı çıkmak için merkeze gitme zorunluluğu, sosyal hayatın kısıtlılığının altını çizmektedir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Teknolojik Altyapı
-100
0
+100
5
Olumsuz
-19
Yapay Zeka Analizi

Teknolojik altyapı konusunda olumsuz yorumlar ağır basmaktadır. Özellikle online sistemlerde ve üniversitenin web sitesinde sürekli problemler yaşandığı, sitenin çok kastığı ve öğrencilerin ders programı gibi temel bilgilere ulaşmakta zorlandığı belirtilmiştir. Online altyapının "berbat" olduğu ve yaşanan hatalarla öğrencilerin ilgilenmesinin beklendiği yönünde ciddi eleştiriler mevcuttur. Ayrıca, 2021 yılında üniversitenin bir veri sızıntısı yaşadığı ve binlerce kişinin kişisel bilgilerinin satışa çıkarıldığına dair bir yorum da, teknolojik güvenlik zaafiyetine işaret etmektedir.

Eleştiri ve Öneriler (3)
Üniversitenin web sitesinin çok kastığı ve ders programını öğrenmenin zor olduğu bir öğrenci tarafından belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Online altyapıda sürekli problemler olduğu ve bu hatalarla öğrencilerin ilgilenmesinin beklendiği şikayeti dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
5 binden fazla öğrenci ve personelin kişisel verilerinin bir forumda satışa çıkarıldığına dair ciddi bir iddia bulunmaktadır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Toplu Taşıma ve Kampüse Ulaşım
-100
0
+100
26
Olumsuz
-28
Yapay Zeka Analizi

Toplu taşıma ve kampüse ulaşım, üniversite hakkındaki en yaygın ve en ciddi şikayet konusudur. Kampüsün Menemen'in Seyrek bölgesinde, İzmir merkezine çok uzak ve "pamuk tarlalarının ortasında" bir konumda olması, öğrenciler için büyük bir zorluk yaratmaktadır. Bornova, Bayraklı gibi merkez ilçelerden ulaşımın üç aktarma ile bir buçuk-iki saat sürebildiği belirtilmiştir. İZBAN'dan indikten sonra tekrar otobüse binme zorunluluğu ve bu yolculuğun tarlalar arasından geçmesi sıkça dile getirilen bir durumdur. Yıllar içinde otobüs seferlerinin arttırılması gibi iyileştirmeler yapıldığı belirtilse de, merkeze uzaklık sorunu çözülememiştir. Bu durum, öğrencilerin sosyal yaşamını ve şehirle olan bağını ciddi şekilde kısıtlamaktadır. Az sayıda yorumcu ise bu durumu sorun etmediğini veya Foça gibi turistik yerlere yakınlığı avantaj olarak gördüğünü belirtmiştir.

Olumlu Görüşler (3)
Bir öğrenci, zamanla ulaşımla ilgili ilk olumsuz görüşünü yumuşatarak "gerçekten o kadar da sıkıntı yaratacak durumlar değil. daha iyi bulanlar bile var" şeklinde bir güncelleme yapmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İZBAN Ulukent durağından sonra otobüsle 10 dakikada varıldığı ve ulaşımın alışılabilecek bir durum olduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Ulukent durağından sık sefer sayılı ESHOT ve dolmuş olduğu bilgisinin bir veliyi memnun ettiği ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Ulaşımın, özellikle Seyrek'te kalınmıyorsa zorlayıcı olabileceği en eski ve en tutarlı eleştirilerden biridir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Merkezden uzak konumu nedeniyle bir öğrencinin yaşadığı zorluk, "tee torbalı istikametinden gelmekte olduğum için fazlasıyla meşakatli olması" sözleriyle anlatılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Merkezi yerlerden gelmenin üç aktarma gerektirdiği ve yolculuğun yaklaşık bir buçuk saat sürdüğü bilgisi paylaşılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Uluslararası Fırsatlar ve Yabancı Dil Eğitimi
-100
0
+100
2
Nötr
-7
Yapay Zeka Analizi

Uluslararası fırsatlar ve dil eğitimi konusunda yorumlar oldukça sınırlıdır ve mevcut olanlar genellikle olumsuzdur. En dikkat çekici eleştiri, mühendislik programlarının İngilizce eğitim vermemesidir. Bir öğrenci Erasmus programının üniversiteye uygun olmadığını belirtmiş ve bu durumun ne zaman düzeleceğini sormuştur. Sosyoloji bölümü için hazırlık okuma imkanı ve Çift Anadal Programı (ÇAP) gibi olanaklar sorulsa da, bu konularda verilen bir cevap bulunmamaktadır. Genel olarak, uluslararasılaşma ve yabancı dil eğitiminin üniversitenin öncelikli veya güçlü bir yönü olmadığı izlenimi edinilmektedir.

Eleştiri ve Öneriler (3)
Mühendislik programlarında İngilizce eğitim olmaması, bir veli tarafından okuldaki "tek eksik" olarak görülmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin programının Erasmus'a uygun olmaması bir öğrenci tarafından sorgulanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Dil ve Konuşma Terapisti bölümünde İngilizce'ye pek ağırlık verilmediği yönünde bir gözlem yapılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Yemek Kalitesi ve Fiyatları
-100
0
+100
4
Nötr
-7
Yapay Zeka Analizi

Yemekhane hizmetleri hakkında az sayıda fakat olumlu yorum bulunmaktadır. Yemeklerin 7 TL gibi uygun bir fiyata sahip olduğu ve lezzetli bulunduğu belirtilmiştir. Ancak kampüsteki özel işletme olan kafelerin pahalı olduğu yönünde eleştiriler de mevcuttur. Bir yorumda ise yemekhane ve kantinin kapalı olduğu belirtilerek geçici bir soruna işaret edilmiştir.

Olumlu Görüşler (2)
Yaklaşık bir yıl önceki bir yoruma göre yemeklerin fiyatı 7 TL olarak belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Yemeklerin hem ucuz hem de güzel olduğu ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (2)
Kampüs içindeki kafelerin öğrenciye uygun olmadığı ve pahalı olduğu eleştirisi yapılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okulda kantin ve yemekhanenin kapalı olması, bir öğrenci tarafından büyük bir eksiklik olarak dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Yurtlar ve Barınma İmkanları
-100
0
+100
21
Olumsuz
-31
Yapay Zeka Analizi

Barınma, ulaşım ile birlikte üniversitenin en kritik ve en çok şikayet edilen sorunudur. Yorumlarda ısrarla kampüse yakın bir KYK yurdunun olmamasından yakınılmaktadır. Bu eksiklik, öğrencileri ya uzak yerlerde kalıp her gün uzun bir yol çekmeye ya da okul çevresindeki özel yurtlara veya fahiş fiyatlı kiralık evlere mecbur bırakmaktadır. Özellikle şehir dışından gelen öğrenciler için bu durum büyük bir endişe kaynağıdır. Yöre halkının ve ev sahiplerinin öğrenci talebini bir "rant" kapısı olarak gördüğü ve kiraları çok yüksek tuttuğu yönünde ciddi eleştiriler bulunmaktadır. Yeni KYK yurdu yapılacağı söylentileri olsa da, bu yurtların ne zaman açılacağına dair belirsizlik, tercih yapacak öğrenciler için caydırıcı bir unsurdur.

Olumlu Görüşler (2)
Okul çevresinde birçok yeni bina ve apartman bulunduğu, bu apartmanların altında market ve kafe gibi olanakların olduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okul çevresinde öğrenci evlerinin, kız ve erkek yurtlarının olduğu 4 yıl önceki bir yorumda ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Şehir dışından gelecek bir öğrenci için en büyük endişenin barınma olduğu ve yakınlarda erkek KYK yurdu olmamasının sorun teşkil ettiği belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir veli, yurt ve barınma problemlerini ve yöre halkının fahiş kira taleplerini okuduktan sonra üniversiteyi yazdığına "bin pişman" olduğunu ifade etmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Çevrede kalacak yerin neredeyse hiç olmadığı ve yurtların çok yetersiz olduğu vurgulanmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin İmajı
-100
0
+100
20
Nötr
9
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin imajı çift yönlüdür. Bir yanda, "özel bir devlet üniversitesi" sloganıyla pazarlanan modern ve kaliteli bir kurum algısı vardır. Bu imaj, özellikle kampüsün fiziki şartları ve bazı bölümlerin akademik başarısıyla desteklenmektedir. Hukuk fakültesinin kısa sürede adını duyuracağı ve birçok devlet hukuk fakültesini geride bıraktığı iddiası bu olumlu imajı pekiştirmektedir. Diğer yanda ise üniversitenin ismiyle ilgili alaycı yorumlar ve konumu nedeniyle "taşra üniversitesi" olarak görülmesi söz konusudur. "Bakırçay" isminin bir akarsu ismi olması veya "eğreti durması" gibi eleştiriler bulunsa da, bir mezun bu ismin üniversitenin bulunduğu coğrafi bölgeden (Bakırçay Vadisi) geldiğini ve zamanla kulağa hoş geldiğini savunmuştur. Genel olarak üniversite, potansiyeli olan ancak konumu nedeniyle imajını tam olarak oturtamamış bir kurum olarak değerlendirilmektedir.

Olumlu Görüşler (3)
Üniversitenin sloganı olan "özel bir devlet üniversitesi" ifadesi, onun en belirgin kimliği olarak sunulmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Hukuk fakültesinin adını kısa zamanda duyuracağı ve sıralamasının yükseleceği öngörülmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir mezun, üniversitenin adının Bakırçay Vadisi'nden geldiğini ve başta eğreti gelse de aslında güzel bir isim olduğunu savunmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Üniversitenin ismi, 2021 tarihli bir yorumda "üsküdar'da muhafazakar çift avlamak için dükkan camına yeşilçam oyuncuları koyulmuş kafe gibi" şeklinde alaycı bir benzetmeyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İsminin ilk duyulduğunda şaşkınlık yarattığı ve "gediz isminde de hayır yoktu lakin bakırçay üniversitesi ismini duyduğum zaman şaşırdım" denilerek yadırgandığı görülmektedir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin isminin coğrafi konumla uyumsuz olduğu, "gediz universitesi gediz deltasi uzerinde. bakircay ise bergamada cok sacma olmus" eleştirisiyle dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İdari Personel
-100
0
+100
8
Nötr
0
Yapay Zeka Analizi

İdari personel hakkında çelişkili yorumlar mevcuttur. Bir yanda, Adalet MYO sekreteri ve bir hocanın mezun bir öğrenciye belge temini konusunda gösterdiği olağanüstü çaba gibi çok olumlu ve takdir dolu deneyimler aktarılmıştır. Yine bir velinin, internetteki yorumlara cevap veren personel sayesinde üniversiteye karşı olumlu bir görüş geliştirdiği belirtilmiştir. Diğer yanda ise, üniversiteye telefonla veya mail ile ulaşmanın imkansız olduğu, birimlerin sürekli birbirine yönlendirdiği ve öğrenciyle ilgilenilmediği yönünde ciddi şikayetler bulunmaktadır. Bu durum, idari işleyişte hem çok yardımsever personelin hem de ciddi iletişim kopukluklarının bir arada var olduğunu göstermektedir.

Olumlu Görüşler (3)
Adalet Meslek Yüksekokulu sekreteri ve bir hocanın, mezun bir öğrenciye belge ulaştırmak için gösterdiği çaba, "ellerinden geleni yaptılar" sözleriyle övülmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversite personelinin Google'daki yorumlara ve sorulara cevap vermesi, bir veli tarafından "ilgi ve alakası beni memnun etti" şeklinde değerlendirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Kampüsteki çalışanların oldukça ilgili ve yardımcı olduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Üniversiteye iletişim kanallarından ulaşılamaması, "asla ne telefon ne mail ile ulaşılamayan butik üniversite" ifadesiyle eleştirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Öğrenciyle ilgilenilmediği ve her birimin sorumluluğu diğerine attığı, "her birim bir diğerine yönlendiriyor . iletişim kurmak imkansız" sözleriyle dile getirilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bir velinin, Tıp Fakültesi hakkında bilgi almak için günlerce aramasına rağmen tek bir yetkiliyle dahi konuşamadığı şikayeti bulunmaktadır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
İş ve Kariyer Fırsatları
-100
0
+100
3
Olumlu
12
Yapay Zeka Analizi

İş ve kariyer fırsatları konusunda yapılan yorumlar, bölüm özelinde ve oldukça olumludur. Dil ve Konuşma Terapisi bölümünden mezun olan bir öğrencinin, mezuniyetinden hemen sonra (Haziran'da mezun olup 1 Temmuz'da) işe başladığı bilgisi, bölümün istihdam potansiyelini göstermektedir. Hukuk fakültesi özelinde ise, verilen eğitimin hem avukatlık hem de hakimlik/savcılık sınavları için güçlü bir temel oluşturduğu ve mezunların bu sınavlardaki başarılarının merakla beklendiği ifade edilmiştir. Genel olarak, üniversitenin belirli bölümlerden mezun olan öğrencilerine iyi kariyer olanakları sunduğu algısı hakimdir.

Olumlu Görüşler (3)
Bir Hukuk Fakültesi mezunu, fakültenin hem avukatlık hem de hakim/savcılık gibi meslekler için rekabetçi bir altyapı sunduğunu belirtmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Dil ve Konuşma Terapisti bölümünden mezun bir öğrencinin, "haziran da mezun olan ... 1 temmuz itibariyle ise başladı" bilgisi, bölümün hızlı iş bulma potansiyelini vurgulamaktadır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Hakim-savcılık sınavlarındaki mezun başarı istatistiklerinin, üniversitenin kalitesi hakkında güzel bir veri sunacağı öngörülmüştür.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Şehir Yaşamı
-100
0
+100
18
Olumsuz
-19
Yapay Zeka Analizi

Üniversitenin konumu, öğrencilerin İzmir'deki şehir yaşamından büyük ölçüde kopuk olmasına neden olmaktadır. Yorumlarda "İzmir diye gelecekseniz yanılırsınız, İzmir'le alakası yok" veya "okula girene kadar köydesin" gibi ifadelerle bu durum net bir şekilde ortaya konulmaktadır. Kampüsün bulunduğu Seyrek bölgesi, zamanla yeni binalar ve kafelerle gelişse de, hâlâ bir "öğrenci kasabası" görünümündedir ve İzmir'in canlı sosyal hayatını sunmaktan uzaktır. Merkeze ulaşımın saatler sürmesi, öğrencilerin akşam aktivitelerine katılmasını veya şehrin olanaklarından faydalanmasını zorlaştırmaktadır. Buna karşın, Foça gibi turistik yerlere ve Karşıyaka, Mavişehir gibi bölgelere görece yakın olması, bazı öğrenciler tarafından bir avantaj olarak görülmektedir.

Olumlu Görüşler (3)
Foça'ya en yakın konumda, Karşıyaka'ya yaklaşık 15-20 dakika mesafede olması ve Mavişehir'e yakınlığı bir avantaj olarak sunulmuştur.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Üniversitenin bulunduğu Seyrek bölgesinin hızla geliştiği ve dolduğu belirtilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Çevrenin bir öğrenci kasabası gibi olduğu ve apartmanların altında temel ihtiyaçları karşılayacak fırın, market gibi yerlerin bulunduğu ifade edilmiştir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Eleştiri ve Öneriler (3)
Bir öğrencinin uyarısı nettir: "izmiir rüyaları yasayacağım moruk nidaları ile gelmeyin pişman olursunuz."
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Okulun konumu nedeniyle öğrencilerin üniversite hayatı tadını alamadığı ve atıl bir yerde olduğu düşünülmektedir.
— Öğrenci Yorumu
Analiz
Bölgenin yerel halkının sakin bir yaşam sürdüğü ve üniversitenin bu ortama sonradan dahil olduğu, "tavuklarıyla, atlarıyla gecekondularda gün geçiren yerel halk" betimlemesiyle anlatılmıştır.
— Öğrenci Yorumu
Analiz

Genel Yapay Zeka Özeti

225 yorum analiz edilerek genel değerlendirme hazırlanmıştır

Yapay Zeka Analizi
225 yorum analiz edildi

İzmir Bakırçay Üniversitesi, kapatılan bir vakıf üniversitesinin modern kampüsü üzerine kurulmuş bir devlet üniversitesi olarak, en başından beri bir ikilem sunmaktadır: "Özel bir devlet üniversitesi" sloganıyla lanse edilen üst düzey fiziki imkanlar ve belirli fakültelerdeki (özellikle Hukuk ve YBS) takdir toplayan akademik kaliteye karşın, İzmir'in merkezine oldukça uzak, gelişmekte olan ve "köy" olarak nitelendirilen bir lokasyonda bulunmasının getirdiği ciddi ulaşım, barınma ve sosyal yaşam sorunları. Yorumların seyrine bakıldığında, üniversitenin ilk yıllarında fiziki kampüsün albenisi ve akademik vaatler ön plandayken, zamanla öğrenci sayısının artmasıyla birlikte barınma (özellikle KYK yurdu eksikliği) ve merkeze ulaşımın meşakkati en temel eleştiri konuları haline gelmiştir. Üniversite yönetimi ve belirli fakültelerin akademik kadroları genel olarak olumlu değerlendirilse de, öğrencilerin üniversite hayatından beklentisi olan sosyal canlılık ve şehirle bütünleşme konusunda büyük bir hayal kırıklığı yaşandığı sıkça dile getirilmektedir. Sonuç olarak Bakırçay, sunduğu kaliteli eğitim ve kampüs olanaklarıyla potansiyeli yüksek bir kurum imajı çizerken, bu potansiyeli lokasyonunun yarattığı dezavantajlar nedeniyle tam olarak gerçekleştiremeyen, öğrencisini akademik olarak tatmin ederken sosyal ve pratik konularda zorlayan bir üniversite profili sergilemektedir.

Veri Geliştirme Planımız

Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.

Puan Türlerine Göre Enler

Üniversitenin en iyi ve en kötüleri

En Çok Tercih Edilen Bölümler

Son 6 yılda en çok öğrenci alan bölümler

1
Hukuk
880 öğrenci %10.1
2
Hemşirelik
600 öğrenci %6.9
3
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
487 öğrenci %5.6
4
Psikoloji
460 öğrenci %5.3
5
Sağlık Yönetimi
430 öğrenci %4.9
3739 Toplam Öğrenci (6 yıl)
119097 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Tıp
5388. sıra 2019 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Odyoloji
310703. sıra 2024 yılında
647 Toplam Öğrenci (6 yıl)
198729 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Tarih
36172. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Tarih
344422. sıra 2021 yılında
3577 Toplam Öğrenci (6 yıl)
156943 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yönetim Bilişim Sistemleri
4427. sıra 2024 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
İktisat
543381. sıra 2021 yılında
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Veri bulunamadı
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Veri bulunamadı
768 Toplam Öğrenci (6 yıl)
631206 6 Yıllık Ortalama Sıra
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Laborant ve Veteriner Sağlık
163464. sıra 2021 yılında
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Sulama Teknolojisi
1828964. sıra 2022 yılında

Yerleşme Başarı Analizi

Bu üniversiteye son 6 yılda (2019-2024) yerleşen öğrencilerin detaylı analizi. Puan türlerine göre gelen öğrenci sayıları, ortalama puanları ve sıralamaları ile üniversitenin akademik performansının değerlendirilmesi.

Son 6 Yıl Ortalaması (2019-2024)

Kapanan ve yeni açılan bölümler dikkate alındığında yıllık ortalama bölüm sayısı ve her sene bu üniversiteye yerleşen ortalama öğrenci sayısı.

21 Ortalama Bölüm
1455 Ortalama Öğrenci
Puan Türlerine Göre Analiz

Puan türlerine göre son 6 yılda gelen toplam öğrenci sayısı ve bu öğrencilerin ortalama sıralamaları. Her puan türü için bölüm sayısı, ortalama puan ve sıralama değerleri.

SAY
SAY Puan Türü
3739 Toplam Öğrenci
9 Bölüm
368 Ort. Puan
119097 Ort. Sıra
SÖZ
SOZ Puan Türü
647 Toplam Öğrenci
2 Bölüm
314 Ort. Puan
198729 Ort. Sıra
EA
EA Puan Türü
3577 Toplam Öğrenci
8 Bölüm
335 Ort. Puan
156943 Ort. Sıra
DİL
DIL Puan Türü
0 Toplam Öğrenci
0 Bölüm
0 Ort. Puan
0 Ort. Sıra
TYT
TYT Puan Türü
768 Toplam Öğrenci
2 Bölüm
297 Ort. Puan
631206 Ort. Sıra

Yıllık Detay Analizi

Her yıl için detaylı analiz - bölüm sayısı, öğrenci sayısı, en popüler bölüm ve puan türlerine göre performans değerlendirmesi.

21 Bölüm
1453 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 164 öğrenci (%11.3)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 373.34
Ortalama Sıra: 113639
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 507.91
Sıra: 7676
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Odyoloji
Puan: 287.39
Sıra: 310703
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 340.18
Ortalama Sıra: 176036
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 396.54
Sıra: 36172
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 309.59
Sıra: 330682
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 347.83
Ortalama Sıra: 132239
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Yönetim Bilişim Sistemleri
Puan: 449.30
Sıra: 4427
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sosyoloji
Puan: 285.19
Sıra: 461148

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 1
Ortalama Puan: 330.41
Ortalama Sıra: 557076
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Laborant ve Veteriner Sağlık
Puan: 362.55
Sıra: 340437
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Laborant ve Veteriner Sağlık
Puan: 320.40
Sıra: 650497
22 Bölüm
1584 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 164 öğrenci (%10.4)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 393.76
Ortalama Sıra: 118622
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 512.60
Sıra: 11379
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Odyoloji
Puan: 309.88
Sıra: 292436
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 325.49
Ortalama Sıra: 202364
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 348.38
Sıra: 114918
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 313.65
Sıra: 263135
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 356.54
Ortalama Sıra: 140853
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Yönetim Bilişim Sistemleri
Puan: 440.71
Sıra: 8593
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sosyoloji
Puan: 285.89
Sıra: 521152

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 318.96
Ortalama Sıra: 676167
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Laborant ve Veteriner Sağlık
Puan: 399.38
Sıra: 195390
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sulama Teknolojisi
Puan: 252.10
Sıra: 1578790
22 Bölüm
1556 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 164 öğrenci (%10.5)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 388.05
Ortalama Sıra: 120093
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 516.79
Sıra: 8116
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Odyoloji
Puan: 310.69
Sıra: 262481
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 322.16
Ortalama Sıra: 219747
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 349.79
Sıra: 111463
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 311.37
Sıra: 279522
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 355.51
Ortalama Sıra: 159677
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Hukuk
Puan: 430.42
Sıra: 17495
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: İktisat
Puan: 286.03
Sıra: 511800

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 313.95
Ortalama Sıra: 660541
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Laborant ve Veteriner Sağlık
Puan: 408.62
Sıra: 164194
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sulama Teknolojisi
Puan: 234.14
Sıra: 1828964
22 Bölüm
1515 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 154 öğrenci (%10.2)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 320.85
Ortalama Sıra: 129317
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 457.02
Sıra: 9379
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Odyoloji
Puan: 254.49
Sıra: 276554
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 266.60
Ortalama Sıra: 248848
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 296.20
Sıra: 125555
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 250.73
Sıra: 344422
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 294.43
Ortalama Sıra: 168579
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Hukuk
Puan: 382.04
Sıra: 16851
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: İktisat
Puan: 227.96
Sıra: 543381

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 261.82
Ortalama Sıra: 660909
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Laborant ve Veteriner Sağlık
Puan: 349.99
Sıra: 163464
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sulama Teknolojisi
Puan: 184.29
Sıra: 1611833
22 Bölüm
1440 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 134 öğrenci (%9.3)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 9
Ortalama Puan: 382.42
Ortalama Sıra: 117986
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 513.94
Sıra: 8174
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Biyomedikal Mühendisliği
Puan: 307.03
Sıra: 237612
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 2
Ortalama Puan: 310.11
Ortalama Sıra: 173804
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 339.81
Sıra: 84872
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Tarih
Puan: 290.50
Sıra: 259675
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 334.78
Ortalama Sıra: 172071
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Yönetim Bilişim Sistemleri
Puan: 441.66
Sıra: 8399
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: İktisat
Puan: 258.14
Sıra: 522853

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 3
Ortalama Puan: 274.17
Ortalama Sıra: 678010
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Adalet
Puan: 357.17
Sıra: 214953
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Sulama Teknolojisi
Puan: 177.57
Sıra: 1738982
17 Bölüm
1183 Öğrenci
Hukuk En Popüler Bölüm 123 öğrenci (%10.4)
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 8
Ortalama Puan: 346.95
Ortalama Sıra: 114925
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Tıp
Puan: 505.88
Sıra: 5388
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Biyomedikal Mühendisliği
Puan: 283.64
Sıra: 227671
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 1
Ortalama Puan: 321.10
Ortalama Sıra: 171574
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 340.73
Sıra: 106073
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Coğrafya
Puan: 316.46
Sıra: 190404
Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 7
Ortalama Puan: 319.84
Ortalama Sıra: 168240
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Hukuk
Puan: 417.21
Sıra: 13543
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: İktisat
Puan: 251.17
Sıra: 518947

Bu yıl DIL puan türünde bölüm bulunmamaktadır.

Genel Bilgiler
Bölüm Sayısı: 1
Ortalama Puan: 280.45
Ortalama Sıra: 554535
Yerleşen En İyi Öğrenci
Bölüm: Adalet
Puan: 306.19
Sıra: 371335
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Bölüm: Adalet
Puan: 275.24
Sıra: 601273
Yıllık Performans Trendi

Üniversitenin yıllara göre performans analizi - puan türü ve metrik seçerek detaylı trendi görüntüleyebilirsiniz

SAY
SÖZ
EA
DİL
TYT

Veri Geliştirme Planımız

Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.