Üniversite İstatistikleri
2019-2024 dönemi verilerine dayalı özet bilgiler
Genel Durum
Demografik Dağılım
Program & Ücret
Favori Kaynaklar
Bu üniversiteye en çok öğrenci gönderen kaynak analizi
Favori Lise
Favori Şehir
Bu Sayfada Ulaşabileceğiniz Veriler
2019-2024 • 18746 öğrenci • 84 bölümYapay Zeka Yorum Analizi
İnternet üzerindeki 130 yorum yapay zeka ile analiz edildi. Üniversite hakkında öğrenci görüşleri, olumlu/olumsuz değerlendirmeler ve konular bazında detaylı analiz sonuçları.
Şampiyonlar ve En'ler
Üniversitenin en prestijli bölümleri, en iyi sıralamalara sahip programlar ve puan türlerine göre başarı dağılımları. En çok öğrenci alan bölümler ve tercih edilme oranları.
Yerleşme Başarısı ve Trendler
Son 6 yılda üniversitenin ortalama yerleşme sıralamaları, yıllık performans değişimleri ve başarı trendleri. Bölümler bazında detaylı başarı analizi.
Favori Liseler ve Kaynak Analizi
Bu üniversiteye en çok öğrenci gönderen liseler, öğrencilerin geldiği şehirler ve demografik dağılım. Hangi tip liselerin bu üniversiteyi tercih ettiğinin analizi.
Tercih Eğilimleri ve Karşılaştırmalar
Bu üniversiteyi tercih eden öğrencilerin aynı zamanda hangi diğer üniversiteleri de tercih ettiği, benzer seviyedeki kurumlar ve alternatif tercihlerin analizi.
Coğrafi Tercih Dağılımları
Öğrencilerin geldiği şehirler, bölgesel tercih eğilimleri ve bu üniversiteyi tercih eden öğrencilerin diğer şehirlerdeki alternatif tercihlerinin detaylı analizi.
Yapay Zeka Yorum Analizi
İnternet üzerindeki 130 yorum yapay zeka ile analiz edildi
Önemli Bilgilendirme
Bu analizde kullanılan yorumlar, internetin halka açık kaynaklarından toplanmış kullanıcı görüşlerinden oluşmaktadır. Yorumlar sitemizi veya görüşlerimizi temsil etmez. Tercih ve YKS döneminde öğrencilere yardımcı olmak amacıyla yapay zeka ile analiz edilmiştir.
Kullanıcılar internette genellikle şikayet ve olumsuz deneyimlerini paylaşmaya daha meyilli olduklarından, bazı konularda normalden fazla olumsuz değerlendirme çıkma olasılığı vardır. Bununla birlikte, bu analizler öğrencilerin üniversiteler hakkında genel bir perspektif edinmesine yardımcı olabilir.
Tavsiyemiz: Bu analizleri diğer kaynaklardan edindiğiniz bilgilerle birlikte değerlendirmeniz ve kendi araştırmanızı yapmanızdır.
Genel Değerlendirme
Konular Bazında Analiz
Yorumlar 18 ana konuya göre yapay zeka ile sınıflandırıldı
Yapay Zeka Analizi
Adalet ve liyakat algısı, üniversite hakkındaki en ciddi ve belgelere dayandırılan eleştirilerin merkezinde yer almaktadır. Özellikle 2022 tarihli bir yorum, 2014'ten bu yana görev yapan üç farklı rektörün de 'eş, dost ve akrabalara kadro vermeyi bir salgın hastalık gibi devam ettirdiğini' iddia ederek isimler ve pozisyonlarla durumu detaylandırmaktadır. Bu durum, üniversitede kurumsallaşmış bir nepotizm sorunu olduğu algısını güçlendirmektedir. Mali konularda da şüpheler mevcuttur; 2013'te bir yorumcu üniversiteye aktarılan '208,6 milyon tl'nin nereye harcandığını sorgulayarak Sayıştay'ı göreve çağırmıştır. Yakın zamanda ise 'Erasmus için ayrılan kaynağı mobilya alarak kullanma' skandalı bu endişeleri doğrular niteliktedir. Kampüs girişindeki güvenlik uygulamasında arabalı kişilere ayrıcalık tanınması gibi daha küçük çaplı olaylar bile genel adalet ve eşitlik algısını zedelemektedir.
Yapay Zeka Analizi
Üniversitenin akademik kadrosu ve eğitim kalitesi hakkında ciddi çelişkiler ve eleştiriler bulunmaktadır. Bir yanda, öğretim üyelerinin 'alanlarında son derece nitelikli ve deneyimli' olduğu gibi genel ve olumlu ifadeler yer alırken, diğer yanda çok daha spesifik ve sert eleştiriler dikkat çekmektedir. Özellikle son yıllardaki yorumlarda, eğitimin 'çok kötü' olduğu, hocaların 'egoist' tavırlar sergilediği ve bölümlerin 'kabile sistemi ile yönetildiği' gibi iddialar öne çıkmaktadır. 2013 tarihli bir yorum, üniversitenin akademik dergisinin standartlarını sorgulayarak 'iğneden ipliğe her konuda makale yayınlanabildiğini' ve bir sayıda 117 makale basıldığını belirtmesi, akademik ciddiyet konusundaki endişeleri pekiştirmektedir. Nepotizm iddiaları da dolaylı olarak liyakat sistemini ve dolayısıyla eğitim kalitesini etkileyen bir faktör olarak yorumlarda yer bulmaktadır.
Olumlu Görüşler (3)
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Yorumlar arasında, üniversitenin öğrencilere sağladığı burslar, maddi destekler veya kısmi zamanlı çalışma imkanları hakkında herhangi bir bilgiye veya değerlendirmeye rastlanmamıştır. Satirik bir yorumda 'lysde ilk 1000e giren öğrencilerine ayda iki bidon benzin vereceğini vaadeden üniversite' ifadesi, okulun petrol bölgesi olmasıyla dalga geçmekle birlikte, gerçek bir burs imkanına işaret etmemektedir.
Yapay Zeka Analizi
Verilen metinlerde üniversitedeki derslerin içeriği, işleniş biçimi veya zorluk seviyesi hakkında spesifik bir yoruma rastlanmamıştır. Yorumlar daha çok genel eğitim kalitesi, kampüs yaşamı ve idari sorunlar üzerine odaklanmıştır.
Yapay Zeka Analizi
Kampüsteki güvenlik ve denetim algısı birden fazla boyutta olumsuzluk içermektedir. Yaklaşık on yıl önceki bir yorumda, kız yurdunda yaşanan ve 'yabancı öğrencilerin odasını basıp eşyalarını çalmaya çalıştığı' iddia edilen hırsızlık girişimi, ciddi bir güvenlik zafiyetine işaret etmektedir. Daha güncel bir sorun ise kampüsteki başıboş köpeklerdir. Bir öğrenci, 'her yer başıboş köpek dolu her yerde dışkıları var kimsenin umurunda değil' diyerek bu durumun kampüs yaşamını olumsuz etkilediğini ve yürüyüş yapmalarına bile engel olduğunu belirtmiştir. Ayrıca, kapıdaki güvenlik görevlilerinin arabası olanlara ayrıcalık tanıması, denetimde bir standart olmadığını ve keyfi uygulamalar yapıldığını düşündürmektedir.
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Kampüs yapısı ve konumu, yorumlarda en çok tartışılan konulardan biridir. Kampüsün 'Raman dağı eteklerinde', geniş bir arazi üzerine kurulu olduğu ve potansiyel olarak 'Türkiye'nin en güzel kampüs alanlarından birisi olabileceği' gibi olumlu görüşler mevcuttur. Ancak bu potansiyelin yeterince değerlendirilmediği, 'çevre düzenlemesi gerektiği kadar sahiplenilmemiş' ve kampüsün 'biraz bakımsız' olduğu yönünde eleştiriler bulunmaktadır. En büyük ve ortak şikayet ise kampüsün konumudur. 'Şehrin dışına bu kadar uzağa universite mi yapılır' ve 'ciddi ciddi dağ başında' gibi ifadelerle kampüsün şehir merkezine olan mesafesi ve bunun yarattığı izolasyon hissi sürekli vurgulanmaktadır. Bu durum, 'çöl' veya 'sahra çölü' gibi benzetmelerle özetlenmiştir.
Olumlu Görüşler (3)
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Kampüs içi ulaşımla ilgili detaylı yorumlar mevcut değildir. Ancak bir yorumcu, 'kampüs içi yolda yönlendirici tabelalar yetersiz' diyerek kampüs içindeki navigasyon ve yönlendirme eksikliğine dikkat çekmiştir. Bu durum, özellikle geniş bir alana yayılan kampüste yeni gelenler için bir zorluk teşkil edebilir.
Eleştiri ve Öneriler (1)
Yapay Zeka Analizi
Yorumlar arasında üniversite kampüsü içinde yaşanan spesifik siyasi olaylara, öğrenci grupları arasındaki gerilimlere veya siyasi baskıya dair doğrudan bir ifade bulunmamaktadır. Ancak, 2014 tarihli bir yorumda 'zaten direnişi seven bir bölgede olan bu üniversite' ifadesi, üniversitenin bulunduğu coğrafyanın sosyo-politik dinamiklerine dolaylı bir atıf yapmaktadır.
Yapay Zeka Analizi
Üniversitedeki sosyal yaşam ve etkinlikler konusunda genel bir memnuniyetsizlik hakimdir. Yorumcular, kampüste sosyal aktivitelerin 'kesinlikle yok' olduğunu ve 'yapabileceginiz hiçbir aktivite bulunmamaktadir' diyerek bu eksikliği vurgulamaktadır. Kampüsün şehir merkezine uzaklığı, bu sosyal izolasyonu daha da pekiştirmektedir. Tek olumlu ifade, üniversitenin kuruluşunu anlatan tanıtıcı metinde geçen 'batman üniversitesi kültür sanat günleri ve uluslararası öğrenci festivali gibi çeşitli kültürel ve sosyal etkinliklere de ev sahipliği yapıyor' cümlesidir; ancak bu ifadenin öğrencilerin gerçek deneyimleriyle ne kadar örtüştüğü şüphelidir.
Olumlu Görüşler (1)
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Verilen metinlerde üniversitenin laboratuvarları, kütüphane kaynakları, internet erişimi veya dersliklerdeki teknolojik donanımı hakkında herhangi bir olumlu ya da olumsuz yoruma rastlanmamıştır.
Yapay Zeka Analizi
Üniversiteye ulaşım, yorumlardaki en yaygın ve en şiddetli şikayet konusudur. Kampüsün şehir merkezine olan uzaklığı, öğrenciler için hem zaman hem de para kaybı olarak görülmektedir. 'Ulaşım sıkıntısı var', 'ortalama bir saat sürüyor' ve 'öğrenciler her gün nasıl gidip gelsin' gibi ifadeler sorunun kronikliğini göstermektedir. Doğrudan bir hattın olmaması ve yolculuğun uzun sürmesi, öğrenci memnuniyetini ciddi şekilde düşürmektedir. Bu durum sadece öğrenciler için değil, KPSS gibi sınavlar için şehre dışarıdan gelenler için de büyük bir zorluk olarak belirtilmiştir. Bir yorumcu, bu durumu 'maksat öğrenciler yol parası versin zamanını yolda geçirsin. fuzuli israf' diyerek eleştirmiştir.
Olumlu Görüşler (1)
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Üniversitenin uluslararası imkanları ve yabancı öğrencilere yaklaşımı konusunda ciddi endişeler bulunmaktadır. On yıl öncesine ait bir yorumda, üniversitenin 'yabancı uyruklu öğrencilerin alay konusu olduğu' ve hatta fiziki saldırıya maruz kaldıkları iddia edilmektedir. Bu durum, uluslararası öğrenciler için güvenli ve hoşgörülü bir ortam sunulmadığını göstermektedir. Çok yakın tarihli bir skandal iddiası ise 'Erasmus için ayrılan kaynağı mobilya alarak kullanan üniversite' şeklinde olup, uluslararası değişim programlarına ayrılan bütçenin amacı dışında kullanıldığını öne sürmektedir. Bu iki durum, üniversitenin uluslararası vizyonu ve uygulamaları konusunda olumsuz bir tablo çizmektedir.
Eleştiri ve Öneriler (2)
Yapay Zeka Analizi
Kampüs içindeki yeme-içme hizmetleri, özellikle fiyatlar ve hijyen konusunda eleştiri almaktadır. Yakın tarihli bir yorumda 'kantinlerde fiyat denetimi yapılmalı' çağrısı yapılarak, 'küçük su 10 tl' örneği üzerinden öğrencilerin alım gücünü zorlayan fiyat politikasına dikkat çekilmiştir. Ayrıca, kantinlerin durumu 'çok kötü' olarak nitelendirilmiş ve 'hijyen temizlik ve fiyat denetimi yapılması gerekiyor' denilerek ciddi bir denetim eksikliği olduğu ima edilmiştir. Sınav için kampüse giden bir kişinin 'icmek icin su bulamadik' ifadesi de temel ihtiyaçlara erişimdeki sıkıntıyı göstermektedir.
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Üniversitenin barınma imkanları hakkında yapılan yorumlar oldukça olumsuzdur. Özellikle on yıl öncesine ait bir yorumda 'kız yurtları rezil olan üniversite' denilerek yurtlardaki koşulların kötülüğüne dikkat çekilmiştir. Aynı yorumda, yabancı uyruklu öğrencilerin odalarının basılarak eşyalarının çalınmaya çalışılması gibi çok ciddi bir güvenlik ve yaşam kalitesi sorunundan bahsedilmiştir. Daha yakın tarihli bir yorumda ise 'mecbur değilseniz gelmeyin bu yurda' uyarısı yapılarak olumsuz koşulların devam ettiği ima edilmektedir.
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Batman Üniversitesi'nin imajı, esprili ve satirik yorumlarla ciddi kurumsal eleştirilerin iç içe geçtiği karmaşık bir yapı sergilemektedir. Üniversitenin adı, 'Batman' karakteri nedeniyle hem yurt içinde hem de yurt dışında sürekli bir espri malzemesidir. 'Hangi okulu bitirdin? batman university. enfes' gibi yorumlar bu durumun pozitif bir yanı olabileceğini gösterirken, 'Joker', 'Robin', 'Krypton' gibi karakterlere yapılan göndermeler, üniversitenin online kimliğinin bir parçası haline gelmiştir. Ancak bu mizahi perdenin arkasında, nepotizm ve mali usulsüzlük skandalları, eğitim kalitesine yönelik sert eleştiriler ve 'Türkiye'nin en kötü üniversitesi' gibi tanımlamalarla zedelenmiş bir kurumsal imaj yatmaktadır. Kuruluş yıllarındaki 'bölgeye yatırım' algısı, zamanla yerini 'kadersiz üniversite' algısına bırakmıştır.
Olumlu Görüşler (2)
Eleştiri ve Öneriler (3)
Yapay Zeka Analizi
Yorumlarda idari personele yönelik doğrudan bir değerlendirme bulunmamakla birlikte, rektörlük makamına yönelik eleştiriler idari yapının geneli hakkında olumsuz bir izlenim bırakmaktadır. Rektörlerin nepotizmle suçlanması, üniversite yönetiminde liyakat ve şeffaflık sorunları olduğuna işaret etmektedir. Ayrıca, kampüsteki güvenlik, temizlik, bakım gibi hizmetlerdeki aksaklıklar da dolaylı olarak ilgili idari birimlerin yetersizliği olarak yorumlanabilir.
Olumlu Görüşler (1)
Yapay Zeka Analizi
Üniversitenin mezunlarına sağladığı iş ve kariyer olanakları hakkında yorumlarda doğrudan bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, 'üniversiteli işsiz kalmayacak' vaadinin eleştirildiği bir yorum, üniversite eğitiminin istihdama katkısının sorgulandığını göstermektedir. 'Mezun olanların waynecorp'da iş garantisi var mı' şeklindeki satirik soru da, üniversitenin kariyer olanakları konusunda somut bir vaadi veya başarısı olmadığına dair bir gönderme olarak okunabilir.
Eleştiri ve Öneriler (2)
Yapay Zeka Analizi
Batman şehrindeki sosyal ve kültürel yaşamın öğrenciler için yetersiz olduğu algısı yorumlarda öne çıkmaktadır. Bir yorumcu, 'şehir merkezi olarak da yapabileceginiz hiçbir aktivite bulunmamaktadir' diyerek şehirdeki imkanların kısıtlılığına dikkat çekmiştir. Bu durum, kampüsün izole konumuyla birleştiğinde, öğrencilerin üniversite hayatını sadece kampüs ve yurt arasında geçirmesine neden olmaktadır. Şehrin potansiyeli olmasına rağmen, öğrenci odaklı bir sosyal çevre sunamadığı anlaşılmaktadır.
Olumlu Görüşler (1)
Eleştiri ve Öneriler (2)
Genel Yapay Zeka Özeti
130 yorum analiz edilerek genel değerlendirme hazırlanmıştır
Batman Üniversitesi, 2007 yılında 'her ile bir üniversite' politikası kapsamında büyük umutlarla kurulmuş bir devlet üniversitesidir. Kuruluş yıllarındaki yorumlar, bölgeye yatırım yapıldığına dair bir memnuniyet ve geleceğe yönelik bir iyimserlik içerirken, geçen yıllar içinde bu algı büyük ölçüde değişmiştir. Günümüz itibarıyla (2025 baz alınarak) üniversite hakkındaki genel izlenim, ciddi ve kronikleşmiş sorunlarla boğuştuğu yönündedir. Yorumlarda en çok öne çıkan ve tekrar eden olumsuz temalar; kampüsün şehrin çok dışında, adeta 'dağın başında' konumlanması ve buna bağlı olarak yaşanan şiddetli ulaşım sorunlarıdır. Bununla birlikte, yönetim kademelerinde yaşandığı iddia edilen ve somut örneklerle belgelenen nepotizm (akraba kayırmacılığı) ve mali usulsüzlük iddiaları, üniversitenin kurumsal imajına ve adalet algısına büyük zarar vermiştir. Akademik kalite ve eğitim, bazı genel olumlu ifadelere rağmen, 'kabile sistemiyle yönetilen bölümler', 'egoist hocalar' ve niteliksiz akademik yayınlar gibi sert eleştirilerin gölgesinde kalmaktadır. Öğrenci yaşamını doğrudan etkileyen kantin fiyatları, yurtların durumu ve kampüsteki sosyal imkansızlıklar da sıklıkla dile getirilen şikayetler arasındadır. Üniversitenin 'Batman' olan ismi, uluslararası alanda esprili bir ilgi çekme potansiyeli taşısa da, bu durum genel memnuniyetsizliği ve kurumsal sorunları örtememektedir. Özetle, Batman Üniversitesi, kuruluşundaki potansiyeli idari zaaflar, lokasyon dezavantajları ve eğitim kalitesine yönelik eleştiriler nedeniyle tam olarak gerçekleştirememiş bir kurum portresi çizmektedir.
Veri Geliştirme Planımız
Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.
Puan Türlerine Göre Enler
Üniversitenin en iyi ve en kötüleri
En Çok Tercih Edilen Bölümler
Son 6 yılda en çok öğrenci alan bölümler
İslami İlimler
Optisyenlik
Yaşlı Bakımı
Çocuk Gelişimi
Fizyoterapi
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En İyi Öğrenci Sıralaması
Yerleşen En Kötü Öğrenci Sıralaması
Yerleşme Başarı Analizi
Bu üniversiteye son 6 yılda (2019-2024) yerleşen öğrencilerin detaylı analizi. Puan türlerine göre gelen öğrenci sayıları, ortalama puanları ve sıralamaları ile üniversitenin akademik performansının değerlendirilmesi.
Son 6 Yıl Ortalaması (2019-2024)
Kapanan ve yeni açılan bölümler dikkate alındığında yıllık ortalama bölüm sayısı ve her sene bu üniversiteye yerleşen ortalama öğrenci sayısı.
Puan Türlerine Göre Analiz
Puan türlerine göre son 6 yılda gelen toplam öğrenci sayısı ve bu öğrencilerin ortalama sıralamaları. Her puan türü için bölüm sayısı, ortalama puan ve sıralama değerleri.
Yıllık Detay Analizi
Her yıl için detaylı analiz - bölüm sayısı, öğrenci sayısı, en popüler bölüm ve puan türlerine göre performans değerlendirmesi.
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Genel Bilgiler
Yerleşen En İyi Öğrenci
Yerleşen En Kötü Öğrenci
Yıllık Performans Trendi
Üniversitenin yıllara göre performans analizi - puan türü ve metrik seçerek detaylı trendi görüntüleyebilirsiniz
Veri Geliştirme Planımız
Bu bölümdeki veriler zamanla daha detaylandırılacak ve genişletilecektir. Yakında daha kapsamlı istatistikler, yıllık karşılaştırmalar ve trend analizleri eklenecektir.
Eleştiri ve Öneriler (3)